මාතෘකා
ගවේෂණය කරන්න
විදසුන්
අධ්යාපනය සඳහා රජය විසින් අඩුම මුදලක් වැය කරනු ලබන දකුණු ආසියාවේ රට ශ්‍රී ලංකාවයි
2022 දී, ශ්‍රී ලංකාවේ රජය විසින් – පළාත් සහ මධ්යම රජයන් යන දෙඅංශයම – ප්රාථමික, ද්විතීයික සහ තෘතීයික මට්ටම් ද ඇතුළුව අධ්යාපනය සඳහා වෙන් කරන ලද්දේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 1.5 ක් පමණක් වන මුදලකි. මේ අනුව, දකුණු ආසියාවේ අධ්යාපනය සඳහා දරන වියදම් සැලකූ විට ශ්‍රී ලංකාවට හිමිව ඇත්තේ එම ලැයිස්තුවේ පහළම ස්ථානයයි. මීට හාත්පසින් වෙනස් අයුරින්, ඉන්දියාව, මාලදිවයින සහ ඇෆ්ඝනිස්ථානය වැනි රටවල් ඔවුන්ගේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 4 කට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් පොදු අධ්යාපනය සඳහා ආයෝජනය කරන අතර ආකර්ෂණීය ලෙස ඒ සඳහා සියයට 8ක් වෙන් කරන භූතානය කලාපයේ මුල් තැන ගනී. පසුගිය වසර 15 තුළ ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්යාපනය ක්ෂේත්‍රයට අදාළ අයවැය දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 1.5 ත් 2 ත් අතර නොවෙනස්ව තිබී ඇති අතර අනෙකුත් බොහෝ දකුණු ආසියාතික රටවල් අධ්යාපනය වෙනුවෙන් සිදු කරනු ලබන වියදම ක්රමානුකූලව වැඩි කර ඇත. අධ්යාපනය අතින් ශ්‍රී ලංකාව සාපේක්ෂ වශයෙන් ශක්තිමත් ප්රතිඵල අත් කර ගෙන තිබුණ ද, විශේෂයෙන්ම අධ්යාපනයේ ගුණාත්මකභාවය ඉහළ නැංවීම සහ උසස් අධ්යාපනය සඳහා ඇති ප්‍රවේශය පුළුල් කිරීම ආශ්රිතව අධ්යාපන ක්ෂේත්රය සැලකිය යුතු අයුරින් වැඩි දියුණු කිරීමේ අවශ්යතාවක් තවදුරටත් පවතින බව පෙනෙන්නට තිබේ. මානව ප්රාග්ධනය ගොඩනැඟීම තුළින් ඵලදායිතාව ඉහළ නැංවීමත් ආර්ථික වර්ධනයත් සිදු වන අතර අධ්යාපනය වෙනුවෙන් ආයෝජනය කිරීම ඒ සඳහා අත්යවශ්ය වේ. එපමණක් නොව, වර්තමානයේදී ශ්‍රී ලංකාව මුහුණ දී සිටින බොහෝ සමාජ අභියෝගවලට විසඳුම් සෙවීම සඳහා ශක්තිමත් අධ්යාපන ක්රමයක් ඉතා වැදගත් වේ. සීමිත රාජ්‍ය ආදායම සහ වියදම් සීමාවන් හේතුවෙන්, අධ්යාපනයට වෙන්කරනු ලබන ප්රතිපාදන ඉහළ නැංවීමේදී රජය විසින් වෙනත් අංශ සඳහා වෙන් කර ඇති අරමුදල් අධ්යාපන ක්ෂේත්රය වෙත යොමු කර තම අවශ්යතාවන්ට ලබා දිය හැකි ප්රමුඛතා හඳුනා ගැනීම අවශ්ය විය හැක. 2024 අයවැය මගින් එක් එක් ක්ෂේත්රය සඳහා වෙන් කරන ලද ප්රතිපාදන පිළිබඳ විස්තර ඔබට මෙතැනින් ලබා ගත හැක. එම විස්තර කියවා ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්යාපනය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා රජයට වියදම් කපා හැරිය හැකි යැයි ඔබ විශ්වාස කරන ක්ෂේත්ර මොනවා ද යන්න පිළිබඳව ඔබේ අදහස් කමෙන්ටු ඔස්සේ අප සමඟ බෙදා ගන්න.
විදසුන්
අධ්යාපනය සඳහා රජය විසින් අඩුම මුදලක් වැය කරනු ලබන දකුණු ආසියාවේ රට ශ්‍රී ලංකාවයි
2022 දී, ශ්‍රී ලංකාවේ රජය විසින් – පළාත් සහ මධ්යම රජයන් යන දෙඅංශයම – ප්රාථමික, ද්විතීයික සහ තෘතීයික මට්ටම් ද ඇතුළුව අධ්යාපනය සඳහා වෙන් කරන ලද්දේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 1.5 ක් පමණක් වන මුදලකි. මේ අනුව, දකුණු ආසියාවේ අධ්යාපනය සඳහා දරන වියදම් සැලකූ විට ශ්‍රී ලංකාවට හිමිව ඇත්තේ එම ලැයිස්තුවේ පහළම ස්ථානයයි. මීට හාත්පසින් වෙනස් අයුරින්, ඉන්දියාව, මාලදිවයින සහ ඇෆ්ඝනිස්ථානය වැනි රටවල් ඔවුන්ගේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 4 කට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් පොදු අධ්යාපනය සඳහා ආයෝජනය කරන අතර ආකර්ෂණීය ලෙස ඒ සඳහා සියයට 8ක් වෙන් කරන භූතානය කලාපයේ මුල් තැන ගනී. පසුගිය වසර 15 තුළ ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්යාපනය ක්ෂේත්‍රයට අදාළ අයවැය දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 1.5 ත් 2 ත් අතර නොවෙනස්ව තිබී ඇති අතර අනෙකුත් බොහෝ දකුණු ආසියාතික රටවල් අධ්යාපනය වෙනුවෙන් සිදු කරනු ලබන වියදම ක්රමානුකූලව වැඩි කර ඇත. අධ්යාපනය අතින් ශ්‍රී ලංකාව සාපේක්ෂ වශයෙන් ශක්තිමත් ප්රතිඵල අත් කර ගෙන තිබුණ ද, විශේෂයෙන්ම අධ්යාපනයේ ගුණාත්මකභාවය ඉහළ නැංවීම සහ උසස් අධ්යාපනය සඳහා ඇති ප්‍රවේශය පුළුල් කිරීම ආශ්රිතව අධ්යාපන ක්ෂේත්රය සැලකිය යුතු අයුරින් වැඩි දියුණු කිරීමේ අවශ්යතාවක් තවදුරටත් පවතින බව පෙනෙන්නට තිබේ. මානව ප්රාග්ධනය ගොඩනැඟීම තුළින් ඵලදායිතාව ඉහළ නැංවීමත් ආර්ථික වර්ධනයත් සිදු වන අතර අධ්යාපනය වෙනුවෙන් ආයෝජනය කිරීම ඒ සඳහා අත්යවශ්ය වේ. එපමණක් නොව, වර්තමානයේදී ශ්‍රී ලංකාව මුහුණ දී සිටින බොහෝ සමාජ අභියෝගවලට විසඳුම් සෙවීම සඳහා ශක්තිමත් අධ්යාපන ක්රමයක් ඉතා වැදගත් වේ. සීමිත රාජ්‍ය ආදායම සහ වියදම් සීමාවන් හේතුවෙන්, අධ්යාපනයට වෙන්කරනු ලබන ප්රතිපාදන ඉහළ නැංවීමේදී රජය විසින් වෙනත් අංශ සඳහා වෙන් කර ඇති අරමුදල් අධ්යාපන ක්ෂේත්රය වෙත යොමු කර තම අවශ්යතාවන්ට ලබා දිය හැකි ප්රමුඛතා හඳුනා ගැනීම අවශ්ය විය හැක. 2024 අයවැය මගින් එක් එක් ක්ෂේත්රය සඳහා වෙන් කරන ලද ප්රතිපාදන පිළිබඳ විස්තර ඔබට මෙතැනින් ලබා ගත හැක. එම විස්තර කියවා ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්යාපනය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා රජයට වියදම් කපා හැරිය හැකි යැයි ඔබ විශ්වාස කරන ක්ෂේත්ර මොනවා ද යන්න පිළිබඳව ඔබේ අදහස් කමෙන්ටු ඔස්සේ අප සමඟ බෙදා ගන්න.
විදසුන්
අධ්යාපනය සඳහා රජය විසින් අඩුම මුදලක් වැය කරනු ලබන දකුණු ආසියාවේ රට ශ්‍රී ලංකාවයි
2022 දී, ශ්‍රී ලංකාවේ රජය විසින් – පළාත් සහ මධ්යම රජයන් යන දෙඅංශයම – ප්රාථමික, ද්විතීයික සහ තෘතීයික මට්ටම් ද ඇතුළුව අධ්යාපනය සඳහා වෙන් කරන ලද්දේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 1.5 ක් පමණක් වන මුදලකි. මේ අනුව, දකුණු ආසියාවේ අධ්යාපනය සඳහා දරන වියදම් සැලකූ විට ශ්‍රී ලංකාවට හිමිව ඇත්තේ එම ලැයිස්තුවේ පහළම ස්ථානයයි. මීට හාත්පසින් වෙනස් අයුරින්, ඉන්දියාව, මාලදිවයින සහ ඇෆ්ඝනිස්ථානය වැනි රටවල් ඔවුන්ගේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 4 කට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් පොදු අධ්යාපනය සඳහා ආයෝජනය කරන අතර ආකර්ෂණීය ලෙස ඒ සඳහා සියයට 8ක් වෙන් කරන භූතානය කලාපයේ මුල් තැන ගනී. පසුගිය වසර 15 තුළ ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්යාපනය ක්ෂේත්‍රයට අදාළ අයවැය දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 1.5 ත් 2 ත් අතර නොවෙනස්ව තිබී ඇති අතර අනෙකුත් බොහෝ දකුණු ආසියාතික රටවල් අධ්යාපනය වෙනුවෙන් සිදු කරනු ලබන වියදම ක්රමානුකූලව වැඩි කර ඇත. අධ්යාපනය අතින් ශ්‍රී ලංකාව සාපේක්ෂ වශයෙන් ශක්තිමත් ප්රතිඵල අත් කර ගෙන තිබුණ ද, විශේෂයෙන්ම අධ්යාපනයේ ගුණාත්මකභාවය ඉහළ නැංවීම සහ උසස් අධ්යාපනය සඳහා ඇති ප්‍රවේශය පුළුල් කිරීම ආශ්රිතව අධ්යාපන ක්ෂේත්රය සැලකිය යුතු අයුරින් වැඩි දියුණු කිරීමේ අවශ්යතාවක් තවදුරටත් පවතින බව පෙනෙන්නට තිබේ. මානව ප්රාග්ධනය ගොඩනැඟීම තුළින් ඵලදායිතාව ඉහළ නැංවීමත් ආර්ථික වර්ධනයත් සිදු වන අතර අධ්යාපනය වෙනුවෙන් ආයෝජනය කිරීම ඒ සඳහා අත්යවශ්ය වේ. එපමණක් නොව, වර්තමානයේදී ශ්‍රී ලංකාව මුහුණ දී සිටින බොහෝ සමාජ අභියෝගවලට විසඳුම් සෙවීම සඳහා ශක්තිමත් අධ්යාපන ක්රමයක් ඉතා වැදගත් වේ. සීමිත රාජ්‍ය ආදායම සහ වියදම් සීමාවන් හේතුවෙන්, අධ්යාපනයට වෙන්කරනු ලබන ප්රතිපාදන ඉහළ නැංවීමේදී රජය විසින් වෙනත් අංශ සඳහා වෙන් කර ඇති අරමුදල් අධ්යාපන ක්ෂේත්රය වෙත යොමු කර තම අවශ්යතාවන්ට ලබා දිය හැකි ප්රමුඛතා හඳුනා ගැනීම අවශ්ය විය හැක. 2024 අයවැය මගින් එක් එක් ක්ෂේත්රය සඳහා වෙන් කරන ලද ප්රතිපාදන පිළිබඳ විස්තර ඔබට මෙතැනින් ලබා ගත හැක. එම විස්තර කියවා ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්යාපනය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා රජයට වියදම් කපා හැරිය හැකි යැයි ඔබ විශ්වාස කරන ක්ෂේත්ර මොනවා ද යන්න පිළිබඳව ඔබේ අදහස් කමෙන්ටු ඔස්සේ අප සමඟ බෙදා ගන්න.
විදසුන්
අධ්යාපනය සඳහා රජය විසින් අඩුම මුදලක් වැය කරනු ලබන දකුණු ආසියාවේ රට ශ්‍රී ලංකාවයි
2022 දී, ශ්‍රී ලංකාවේ රජය විසින් – පළාත් සහ මධ්යම රජයන් යන දෙඅංශයම – ප්රාථමික, ද්විතීයික සහ තෘතීයික මට්ටම් ද ඇතුළුව අධ්යාපනය සඳහා වෙන් කරන ලද්දේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 1.5 ක් පමණක් වන මුදලකි. මේ අනුව, දකුණු ආසියාවේ අධ්යාපනය සඳහා දරන වියදම් සැලකූ විට ශ්‍රී ලංකාවට හිමිව ඇත්තේ එම ලැයිස්තුවේ පහළම ස්ථානයයි. මීට හාත්පසින් වෙනස් අයුරින්, ඉන්දියාව, මාලදිවයින සහ ඇෆ්ඝනිස්ථානය වැනි රටවල් ඔවුන්ගේ දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 4 කට වඩා වැඩි ප්රමාණයක් පොදු අධ්යාපනය සඳහා ආයෝජනය කරන අතර ආකර්ෂණීය ලෙස ඒ සඳහා සියයට 8ක් වෙන් කරන භූතානය කලාපයේ මුල් තැන ගනී. පසුගිය වසර 15 තුළ ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්යාපනය ක්ෂේත්‍රයට අදාළ අයවැය දළ දේශීය නිෂ්පාදිතයෙන් සියයට 1.5 ත් 2 ත් අතර නොවෙනස්ව තිබී ඇති අතර අනෙකුත් බොහෝ දකුණු ආසියාතික රටවල් අධ්යාපනය වෙනුවෙන් සිදු කරනු ලබන වියදම ක්රමානුකූලව වැඩි කර ඇත. අධ්යාපනය අතින් ශ්‍රී ලංකාව සාපේක්ෂ වශයෙන් ශක්තිමත් ප්රතිඵල අත් කර ගෙන තිබුණ ද, විශේෂයෙන්ම අධ්යාපනයේ ගුණාත්මකභාවය ඉහළ නැංවීම සහ උසස් අධ්යාපනය සඳහා ඇති ප්‍රවේශය පුළුල් කිරීම ආශ්රිතව අධ්යාපන ක්ෂේත්රය සැලකිය යුතු අයුරින් වැඩි දියුණු කිරීමේ අවශ්යතාවක් තවදුරටත් පවතින බව පෙනෙන්නට තිබේ. මානව ප්රාග්ධනය ගොඩනැඟීම තුළින් ඵලදායිතාව ඉහළ නැංවීමත් ආර්ථික වර්ධනයත් සිදු වන අතර අධ්යාපනය වෙනුවෙන් ආයෝජනය කිරීම ඒ සඳහා අත්යවශ්ය වේ. එපමණක් නොව, වර්තමානයේදී ශ්‍රී ලංකාව මුහුණ දී සිටින බොහෝ සමාජ අභියෝගවලට විසඳුම් සෙවීම සඳහා ශක්තිමත් අධ්යාපන ක්රමයක් ඉතා වැදගත් වේ. සීමිත රාජ්‍ය ආදායම සහ වියදම් සීමාවන් හේතුවෙන්, අධ්යාපනයට වෙන්කරනු ලබන ප්රතිපාදන ඉහළ නැංවීමේදී රජය විසින් වෙනත් අංශ සඳහා වෙන් කර ඇති අරමුදල් අධ්යාපන ක්ෂේත්රය වෙත යොමු කර තම අවශ්යතාවන්ට ලබා දිය හැකි ප්රමුඛතා හඳුනා ගැනීම අවශ්ය විය හැක. 2024 අයවැය මගින් එක් එක් ක්ෂේත්රය සඳහා වෙන් කරන ලද ප්රතිපාදන පිළිබඳ විස්තර ඔබට මෙතැනින් ලබා ගත හැක. එම විස්තර කියවා ශ්‍රී ලංකාවේ අධ්යාපනය වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා රජයට වියදම් කපා හැරිය හැකි යැයි ඔබ විශ්වාස කරන ක්ෂේත්ර මොනවා ද යන්න පිළිබඳව ඔබේ අදහස් කමෙන්ටු ඔස්සේ අප සමඟ බෙදා ගන්න.
දත්ත
වාර්තා
පනත් සහ ගැසට් පත්ර
විදසුන්
ඩෑෂ්බෝඩ්
Annual Budget Dashboard
අයවැය පොරොන්දු
Fiscal Indicators
ඉන්ධන මිල නිරීක්ෂණ ට්රැකරය
IMF මීටරය
යටිතල පහසුකම් විපරම
PF වයර්
අපි ගැන
SIN
English
සිංහල
தமிழ்
;
Thank You
රාජ්‍ය මූල්‍ය දත්ත හා විශ්ලේෂණයන් සඳහා
නිදහස් හා විවෘත ප්‍රවේශය
නිවස
මාතෘකා
සෞඛ්‍යය
සෞඛ්‍යය
මහජන සෞඛ්‍ය අංශය සඳහා කරන ලද රජයේ වියදම්වල මෑත කාලීන ප්‍රවණතා.
Sanitary Napkins: Subjected to Unreasonably High Taxes
The total tax burden on Sanitary napkins is 47.1%, this is significantly higher than the tax burden of selected non-essentials items, gold jewelry, raw silk, golf clubs and golf balls and military artill...
පීඑෆ් වයර් පුවත්
මූලාශ්රය:
Island
Germany pledges to convert EUR 13 MN loan into gra...
Strengthening the long-standing close partnership between Germany and Sri Lanka, the German government proposed to convert the supplementary loan obtained from the German KfW bank for completing the New Maternity Hospital (Teaching) Galle into a grant, Finance Ministr...
වැඩිදුර කියවන්න
මූලාශ්රය:
Ceylon Today
Govt has spent Rs 262B to fight COVID-19 – PM
It has been revealed the Government has spent approximately Rs 262 billion for the control and suppression of COVID-19 in Sri Lanka, Prime Minister Mahinda Rajapaksa said on Wednesday (30).
වැඩිදුර කියවන්න
මූලාශ්රය:
Daily News
Rs.76 b spent so far on COVID vaccine imports
The Government has spent Rs. 76 billion this year alone to import COVID-19 vaccines, says State Pharmaceuticals Corporation Chairman Dr. Prasanna Gunasena.
වැඩිදුර කියවන්න
විදසුන් කියවන්න: සෞඛ්‍යය
Sanitary Napkins: Subjected to Unreasona...
The...
ඉටුකම කොවිඩ්-19 අරමුදලෙන් රජය වැය කර ඇත්...
2020 මාර්තු 2...
රෝහල් සංවර්ධන ව්‍යපෘති සඳහා 2021 අයවැය ප...
රෝහල් සංවර්ධන...
සෞඛ්‍ය අංශයේ වියදම (2010 – 2019)
2021 අයවැය තුලින් ලබා දුන් සෞඛ්‍ය අංශයට...
‘ජාතික ප්‍රතිපත්ති රාමුව: රට හද...
2021 අයවැය: සෞඛ්‍යය
2021 අයවැය කථාවෙන් සෞඛ්‍ය ක්ෂේත්‍රයට ...
Health Sector Allocations, 2018 to 2021
The 2021 Sri Lankan Budget has allocated LKR 223,285 Mn to...
Have Governments Fulfilled their Health-...
Have consecutive governments stuck to th...
ඉටුකම කෝවිඩ්-19 සෞඛ්‍ය සේවා හා සමාජ ආරක්...
2020, මාර්තු මස...
page
1
of
2
‹
1
2
›
වීශේෂාංග
Is Maldives going down Sri Lanka's path?: Concern...
The graphs below depict the Primary Balances and budget balances as a percentage of GDP for Maldives and Sri Lanka. Besides 2017 and 2018, Sri Lanka’s annual Primary Balance has consistently been a deficit with 2021 reporting the large...
වැඩිදුර කියවන්න
An Overview of IMF Extended Fund Facility
This article was compiled by Professor Udara Peiris and Raj Prabu Rajakulendran. Udara Peiris joined Oberlin in the fall of 2022. He was previously a tenur...
වැඩිදුර කියවන්න
පෙබරවාරි අවසන් වන විට IMF කැපවීම්වලින් 33%ක් 'ඉටු...
2024 පෙබරවාරි අවසානය වන විට, ජාත්‍යන්තර මූල්‍ය අරමුදල් (IMF) වැඩසටහන යටතේ ඉටු කළ යුතු කැපවීම්වලින් 33%ක් සපුරාලීමට ශ්‍රී ලංකාව අසමත් වී ඇති බව වෙරිටේ රිසර්ච්හි ‘IMF මීටරයේ’ පෙබරවාරි යාවත්කාලීන කිරීම පෙන්වා දෙයි....
වැඩිදුර කියවන්න
